La prima lezione.. (16/04/2010)

Ok..la prima lezione del corso di "Informatica applicata al giornalismo" è sembrata molto in stile "terapia di gruppo": tutti si sono presentati, hanno raccontato cosa vogliono fare da "grandi" e cosa si aspettano dal corso.
Poi ha iniziato a parlare il professore, e qui iniziano le sorprese: niente libri da studiare (?), e qui uno (o almeno io) inizia ad agitarsi e a chiedersi come sarà l'esame, come farà a sapere tutto ciò che c'è da sapere e così via..
Ma il bello arriva quando si apprende che tutti dovranno creare un blog..bella idea davvero..peccato che io non avessi la più pallida idea di come si facesse!O.o
Meno male che esiste google!! E' bastato digitare (molto poco originalmente) "creare un blog" e voilà! ..Spero di esserci riuscita, o almeno che questo ci assomigli anche solo lontanamente..sarebbe già un successo!!
Per quanto riguarda la lezione vera e propria poi, più o meno questo è quello che è stato detto:
- i blog sono una forma espressiva importante ma in costante declino
- facebook ha preso più piede perchè permette una condivisione immediata molto più ampia rispetto ai blog, ed è capace di dare un feedback ugualmente immediato
- date:
* 1990 -> si inizia a guardare il pc e cosa si può fare con esso
* 1995 -> si iniziano a costruire i siti
* 1998 -> si iniziano a costruire i blog
* 2004 -> nasce facebook
* 2006 -> nasce Twitter
- la fonte unica digitale (internet) è un rischio perchè troppo rapida e acquiescente, cioè fa tutto ciò che noi vogliamo
- internet mette alla pari con gli altri (tutti possono fare copia e incolla alla stessa maniera per es. su Wikipedia)
- sulla rete c'è tutto: bisogna solo sapere cosa chiedere per ottenere ciò che si sta cercando
- con internet si può arrivare ovunque ma chiunque può arrivare a noi!
- Europeana, la biblioteca digitale europea, è free ma più difficile da consultare rispetto ai tradizionali motori di ricerca, per la mole immensa di contenuti che possiede (che ha già una volta mandato in crisi il sistema informatico)